坚持深学细悟，在入脑入心上下功夫。始终把理论学习作为首要任务，严格按照“四个深入学习”要求，坚持领导带头与全员覆盖相结合，办领导班子带头举办专题读书班，围绕完整准确全面贯彻新发展理念、以人民为中心的发展思想等专题开展中心组集体学习研讨5次，班子成员逐一交流发言、年轻干部列席旁听；依托“三会一课”、主题党日等载体每月组织全体党员干部集中学习，原原本本学习《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》。同时注重正反典型教育，组织参观党性教育基地和警示教育基地、召开节前警示教育大会通报典型案例，以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，不断推动学习往深里走、往心里走。

坚持对标找差，在检视整改上动真格。全体党员干部充分运用“3个对照+3种途径”深入查摆问题，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，从党性上找差距、从根源上剖原因，逐一建立问题清单和整改台账，逐项明确整改措施和完成时限，实行销号管理。为把问题找准找实，分层开展谈心谈话，主要领导与班子成员、班子成员之间、班子成员与分管干部坦诚交流、互相提醒。建立“一人一台账”动态更新机制，定期跟进整改进展，做到边查边改、立行立改，确保问题不解决不放过、整改不到位不销号。

坚持实干实效，在履职尽责上见真章。把“学”的出发点和“改”的落脚点都放在惠民实效上，将整治形式主义为基层减负作为践行正确政绩观的重要抓手，聚焦镇（街道）履职事项清单管理，2026年6月邀请市委编办业务骨干开展专题授课，系统解读镇（街道）履职事项清单相关政策举措，同步编制印发配套口袋书，以“专题培训+实操指引”模式规范基层履职、减少履职乱象，切实把减负成效转化为惠民实效，真正以务实作风把学习教育成果转化为服务全区高质量发展、增进民生福祉的过硬实绩。

下一步，乌达区委编办将持续巩固拓展学习教育成果，以正确政绩观引领机构编制工作高质量发展，为全区经济社会发展提供坚实的体制机制保障。